Reflexión Individual Módulo 3
Ha sido el más extenso del curso, en cuánto a contenidos tanto teóricos como prácticos.
Ha sido el más extenso del curso, en cuánto a contenidos tanto teóricos como prácticos.
PALABRAS CLAVE:
ASESORAMENTO-
APRENDIZAXE- EMPRESA- EMPREGO- SERVIZO-INTERMEDIACION-EMPRENDEMENTO-ITINERARIO-
Destaco los contenidos sobre
Itinerarios Personalizados de Inserción, que és el tema que hemos
elegido para realizar el trabajo final grupal por lo que he puesto una atención especial en éste tema, que además me puede servir para mi trabajo.
La implantación de herramientas TIC
específicas en los Servicios de Orientación Laboral , tanto de los
Servicios Públicos, como en los centros colaboradores , permite
facilitar el proceso de desenvolvimiento de los IPI y la obtención
de información al respeto.
La utilización de éstas herramientas
, cuando están adecuadamente definidas, permite realizar un
seguimiento más próximo y continuado de todos los itinerarios en
marcha, mediante consultas a las fichas de los orientados en las que
debe figurar toda la información relevante.
Acerca de un itinerario de inserción
destacaría que su objetivo no se centra únicamente en la
colocación del demandante, y que la participación debe ser
voluntaria, una decisión personal.
Sería ideal que a todo demandante que
se inscriba en el SPEG se le diseñe un Plan específico de acuerdo
con sus capacidades, su disponibilidad y ocupabilidad, aunque en la
realidad ésto no ocurre por la insuficiencia de recursos y escasez
de tiempo.
LA RUEDA DEL USUARIO
El tema de Inserción Laboral para
personas con discapacidad me ha parecido muy interesante.
Mi opinión personal es que en la
actualidad Existe una clara
necesidad de integración y de coordinación entre las entidades y
centros colaboradores, entre los centros que atienden a personas con
discapacidad y el Servicio Público de Empleo.
Sería ideal coordinar los servicios de orientación laboral de las oficinas de empleo con los servicios de orientación de los centros que atienden a personas con discapacidad.
El tema 13 nos
habla de diferentes tipos de entrevistas en la Orientación
Laboral.. Es muy importante las preguntas que se formulan en un
proceso de orientación, ya que de las preguntas se obtiene la
información deseada.
Me resultaron muy interesantes las preguntas que nos aportaron con el
material complementario, y que son claves para obtener información
en un proceso de orientación laboral y más concretamente en un
proceso de IPI.
A continuación inserto algunos adjectivos utilizados en un itinerario, para definir el perfil del demandante con mejor claridad:
A continuación inserto algunos adjectivos utilizados en un itinerario, para definir el perfil del demandante con mejor claridad:
Preguntas clave expresadas en positivo:
¿qué es exactamente lo que quieres?, descríbelo con
precisión..
¿qué quieres en lugar de lo que tienes?
¿qué preferirías tener?
¿ cuánto tiempo crees que necesitas para alcanzarlo?
hacer diferente de lo que estás haciendo
actualmente?
Para alcanzar
un objetivo : Específico,
Medible, Alcanzable, Realista y Concreto.
En el tema 14
conocí el término Prospección Empresarial, que se caracteriza por
cuatro fases:
- preparatoria
- planificación
- traballo de campo
- evaluación
En éste módulo
se desarrollan los distintos tipos de técnicas y herramientas para
la búsqueda activa de empleo *( BAE).
* En nuestro
trabajo final grupal desarrollamos las herramientas de bae para un
caso concreto.
Resalto ante todos los contenidos de
éste módulo el Plan de Empresa, para aquellas personas que
precisan orientación para trabajar por cuenta propia, y en éste
módulo ha tenido de gran valor la parte PRÁCTICA : Talleres de
emprendimiento de gran utilidad para las personas más decididas a
iniciar un negocio y emprender una actividad concreta.
Para concluir éste trabajo dedico a todos una frase motivadora :
"La valentía es la principal cualidad humana porque es la que asegura la existencia de todas las demás"
Winston Churchill
y el enlace a un video motivador:
